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调位前后_四年级作文的作文大全


“今日正午,将改换座位!”听闻此讯,我急促地加速了用餐的节奏。饭后,我如离弦之箭,奔向教室,抵达时已喘息不定。我落座,将那些陪伴我的书籍和笔记,一一整理入背包,然后轻轻推入抽屉。随手取出一本课外读物,却发现自己心绪不宁。在平日,一本书足以令我沉迷至深夜,然而今日,我的心却如麻般纷乱,满脑子都是调位之事。我渴望着老师的到来,如盼春风拂面。

我目光如炬,紧盯着教室之门,午时的铃声恰似欢歌,唤醒了我心中的喜悦。那一刻,我头一次感受到上课铃声的悦耳。老师步伐坚定地走上讲台,拿起话筒,语气严肃中藏着几分激动:“现在,开始调整座位!”话音刚落,教室里便有人兴奋欢呼。老师轻轻挥手,示意我们安静。他继续说道:“这次的座位安排将依成绩而定……”未等话完,下面就有人小声议论:“为何是按成绩排位?”老师稍作纪律维持,续道:“我们将根据前十七名设组长,并按既定规则,每组分配三名成员。”听闻此言,我内心波涛汹涌,既有与挚友分别之悲,又有荣升组长之喜。

老师宣读完每位组长的组员名单,我审视了我们小组的成员:赵培博、赵子荷与张雯飞。那一刻,我深感幸运的垂青。

紧随其后的,是决定座位的关键环节——抓阄。赵子荷担当此任,我心中默默祈祷。经过一番角逐,终于轮到我们组。我们的代表如脱兔般跃出,虽遭对手抢先,终以第二名之姿握住了命运的纸条。展开一看,“五号!”数字一出,我长舒一口气,望着他人失落的面庞,心中涌起一股庆幸。

调位的时刻来临,我迅速背起书包,却遭遇了一场“人潮车流”的阻碍。无奈之下,我左冲右突,终于抵达了新的“港湾”。

此次调位,我将铭记于心。身为组长,我将身先士卒,团结协作,以学习的快乐,为班级添彩,共铸辉煌!